高等建筑教育杂志社
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《高等建筑教育》2019年01期

 
目录
高校研究与教育理论
回顾与展望:中国高校分类问题研究20年——基于CiteSpace知识图谱的分析杜彬恒;王潇晨;1-10
西部高校建设“双一流”现实困境与路径突围范曦;11-16专业建设与人才培养
城镇化新常态背景下城乡规划专业知识体系和专业能力建构孙昌盛;张春英;胡聚山;17-21
“一带一路”建设背景下高校工程管理专业人才培养模式研究吴春林;田琼;秦中峰;22-27
新工科背景下创意工科人才培养机制研究——以建筑设计类创意工科为例张明皓;姚刚;罗萍嘉;韩晨平;28-34
工程教育认证背景下土木工程专业人才培养模式研究与实践武鹤;杨扬;孙绪杰;房树田;赵倩倩;35-41
复合人才培养质量保证体系的探究——以土木-法学为例鲁正;上官玉奇;杨秋华;42-46
本科生国际化培养模式探索——以北京航空航天大学土木与机场工程专业为例冯锦艳;47-53
基于“以文化人”理念的工科专业人才艺术修养提升的实践与探索杜森;董晓媛;54-59
水利专业创新型人才培养探索姚池;邵玉龙;武立功;杨建华;60-64课程建设与教学改革
弹性力学课程教学改革的几点思考刘伟;65-67
理想轴心受压构件稳定性的物理解释文颖;陈泽林;68-72
以教学效果为中心的钢结构连接教学研究刘占科;孙伟;73-82
混凝土结构设计原理课程教学改革与实践夏红春;83-87
隧道工程课程六位一体教学模式探索与实践王章琼;肖尊群;王亚军;88-92
基于AHP的建筑材料慕课建设期影响因子分析刘东;李晨洋;刘嫄春;蒋睿奇;于艳春;93-98
人居环境科学背景下城乡规划“无界课堂”教学探索与实践齐羚;吕元;99-105实践教学与创新教育
基于设计性试验提升本科生自主创新能力——以土木工程材料实验课程教学改革为视角张武满;张迎晨;106-109
可展折纸结构国际工作坊的实践与思考蔡建国;王景全;刘鹏;冯健;110-118
纵横结合的数字建筑设计教学体系探索——以华南理工大学建筑学院为例苏平;辛颖;119-126
土木工程专业工程实训平台建设思路探讨门进杰;史庆轩;杨勇;钟炜辉;白国良;127-132科学文化传播与教育
信息化背景下城镇社区科普信息化需求度和满意度现状研究——以重庆市城镇社区调研实证研究分析为例张礼建;杨蕾;江尧;133-142
市场机制视域下科普信息化可持续推进的对策分析冉兴萍;胡俊平;冉欢;143-149高校管理与思政教育
高校自主招生实施效果的实证研究——基于CQ大学自主招生学生与普通高考学生的跟踪与比较周艳林;陈华;张永祥;150-161
理工科水利类专业大学生就业保障能力提升探讨王景才;刘婷;李帆;杨帆;162-167
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